一、指導思想
按照 “高端引領、內涵發展、校企雙制、多元辦學”的辦學宗旨，結合我院一流技師學院的創建，并根據本系的實際情況制訂符合實際的工作計劃。我們要以提高教學質量為最終目的，以貫徹“以學生為主體”的原則為首任，抓住基本理念和核心，以學校總體工作為依據，以提高教研質量和教學質量為目標，增強學習意識、教研意識、質量意識、合作意識，充分發揮業務職能的作用。以課堂改革為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高工作水平，為學生的終身可持續發展打下基礎。

二、工作目標
1.全面貫徹黨的教育方針，積極推進基礎教育課程改革，把握機遇，全面提高教育教學質量。
2．學習領會新的教學方法，改變傳統的教學模式，真正把先進的教學理念貫穿到課堂教學中，使新的教育理念轉化為具體的教學行為，提高課堂教學質量。
3.課堂教學面向全體學生，重視主體性和實踐性，加強語言文字訓練，樹立正確人生觀、培養健康心理、提高綜合素質。
4．重視對青年教師的培養，以老帶新，以新促老，開展教師間相互聽課。規范教學、教研日常管理。加大教研教改力度，組織開展好教研活動。

三、工作要點
（一）推進和完善常規教學。
1．認真備課。結合教材和學生特點撰寫對有針對性的教案。一個月兩次的集體備課。
2．認真組織教學。在課堂教學中既要注意教學任務的完成又要對課堂進行有效的管理，使教學在井然有序的狀態下完成，以提高教學的實效。
    3．認真布置和批改作業。加強對作業的有效性研究，減少不必要的、重復的作業，各學科要互相協調，一旦布置作業要盡量全批全改，對作業中出現的問題要及時反饋給學生并輔導學生及時更正。
4．認真開展課后輔導。針對學生學習的差異性，盡可能地利用課余時間對學生進行課后輔導。
（二）打造優秀團隊，追求人力長效。
1．對各專業學科教學帶頭人、骨干教師要引導他們認真履行職責，積極上示范課、開設講座等。
2．每個月集中兩次進行學習、聽課、研討，分享教學心得，相互幫助解決教學中遇到的問題和困難。
3．帶好新教師。對新教師，首先要求他們要采用走出去、請進來的方式，通過平時多聽經驗豐富的老教師的課和多請教等方式，使自己上出讓學生喜歡的課。
（三）營造教研氛圍，追求活動實效。
1．繼續把教師業務水平的提高作為常規教研的重點，組織每個專業上一堂匯報課；針對教學過程中某個環節，提出一個自己最需要幫助解決的問題。
2．實現資源共享，共同提高。教研是為常規教學服務，集體研究能幫助青年教師成長。
3．組織教師相互聽評課，吸納優質資源，更新教學觀念，提高自己的教學水平。
(四)積極參加各種教研活動，提高業務水平。
1.任課教師在學期結束前提交一篇與教學有關的論文或者教學總結；
2. 積極參加學校組織的各種培訓和校內教研活動；
3. 積極參加教研室組織的各種教研活動；
4. 按學校要求，專業老師定期下企業學習，向一體化老師的目標靠攏。

四、主要內容（措施）
1、公開課        2、課程改革    
3、新教師傳幫帶    4、教學研討

五、主要活動安排
3月份：
1、組織教師討論和制定授課計劃，做好備課，規范教案的書寫和上交，教研組長和系部制定教研活動計劃。
2、做好前兩周教案的指導與檢查，做好開學準備。
3、組織學習《廣東省技工院校教師水平評價標準條件》并討論。

4月份：
1、進行開學前五周常規教學檢查并做好登記。
2、做好“清明節”、“五一節”安全檢查工作。
3、各教研組討論技能節活動安排并做好相應的準備工作。
4、做好智能物流實訓室前期工作

5月份：
1、進行第十周常規教學檢查并做好登記。
2、做好期中考試如試卷的編制、監考、評卷等工作。
3、做好助理會計師、秘書技能等級證考證工作。
4、準備一體化教師認定。
5、做好安全檢查工作。
6、開展技能節活動。

6月份：
1、 進行第十五周常規教學檢查并做好登記。
2、安排落實好期末考試出卷任務安排，以及試卷驗收工作。
3、做好“端午節”安全檢查工作。
4、做好叉車、保育員和普通話技能等級證考試工作
5、做好幼教專業畢業匯報演出的準備。

7月份
1、期末考試各項準備工作（試題、監考、評卷等）。
2、期末教學檢查工作。
3、做好期末總結、評比及各種資料的整理、匯總、歸檔工作。
4、15級領取畢業證。
5、做好“暑假”安全檢查工作。







附表1：
公開課/示范課安排表
序號 課程 章節或項目名稱 類別 上課時間 主講教師 教研組
1 法律基礎 刑法之犯罪成立條件 理論 3月27日 許嘉珊 行政兼課
2 財務管理 資金的時間價值 理論 4月24日 紀悅 會計組
3 財經法規與會計職業道德 法律責任 理論 4月24日 黃麗宏 會計組
4 法律 待定 理論 4月24日 詹白玫 語政組
5 勞動關系 待定 理論[匯報課] 4月24日 李夢琦 商務組
6 體育 田徑 理論 5月8日 黃安挺 行政兼課
7 英語（工科類） 待定 理論 5月8日 陳學華 行政兼課
8 心理健康教育 珍惜與感恩 理論 5月8日 梁健才 語政組
9 語文 信客 理論 5月22日 歐亭婷 語政組
10 應用文寫作 待定 理論 5月22日 周裕舉 行政兼課
11 ERP 起始年模擬運行 實操 5月22日 席雨萌 商務組
12 財政金融 投資 理論 6月5日 方喬喬 會計組
13 英語（預備級） 待定 理論[匯報課] 6月5日 張彩華 行政兼課
14 語文 待定 理論 6月5日 陳澤芳 語政組
15 幼兒手工教育 第四章 第一節 縫、繡 理論 6月5日 李健敏 行政兼課
16 法律基礎 待定 理論 6月19日 許嘉珊 行政兼課
17 市場營銷 定價策略 理論 6月19日 李涼榮 商務組
18 應用文寫作 待定 理論 6月19日 蘭婷 行政兼課

附表2：傳幫帶工作
幫帶教師 職稱 新教師 職稱
曾奇娜 會計師 楊  梅 助理講師
張韻軒 講師 李夢琦 無
鐘慧瑩 高級講師 蘭  婷 無

附表3：考證安排
班 級 考證科目 初考
或補考 考證人數 考試時間
16中會計 會計應用軟件（T3）中級 補考 待定 5月底——6月初
16高會計 會計應用軟件（T3）高級 補考 待定 5月底——6月初
16高會計/17高會計/14中會計 助理會計師考證 初考 145 5月上旬
16高幼教 保育員（高級） 初考 56 6月下旬
17高幼教1、2班，17五年制幼教1、2班 普通話 初考 75+110 6月下旬
16高工管1班 用友T3 初考 45 5月
16高物流1班 叉車 初考 30 5月-6月


工商管理與基礎文化系
2018年3月15日